«Monstruosités grammaticales» : un chercheur s’alarme de l’écriture inclusive au CNRS
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Un enseignant écrit sur un tableau devant des élèves à l’école primaire Pierre Levee à La Jarne, près de La Rochelle, le 1er septembre 2016 (image d’illustration). L’Académie française a adopté le 26 octobre 2017, à l’unanimité, une déclaration contre l’écriture dite «inclusive». Pour autant le CNRS fait fi […]

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