Comment sauver l’enseignement de la littérature en 2019 ?
RN 

Bruno Viard estime que l’enseignement de la littérature traverse une crise, et en voit la raison dans une approche trop éloignée de la vie, dominée par la théorie et la technique. Phénomène qu’il analyse dans "Enseigner la littérature par temps mauvais" ​(Bord de l’eau). Propos recueillis par Marion Messina […]

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