Par Stanislas Kowalski. La pédagogie piétine et déçoit, parce que l’on continue à rechercher des grands principes, là où il faudrait réfléchir à des compromis. On prend la posture du scientifique en quête de vérité absolue, là où il faudrait adopter la démarche de l’ingénieur ou du médecin. Parfois, […]
Cliquez ici pour lire la suite Du philosophe ou de l’ingénieur, qui est le meilleur pédagogue ?
